期刊简介
《西部中医药》杂志原名《甘肃中医》(创刊于1988年)，是经国家科委和国家新闻出版署批准由甘肃省卫生健康委员会主管，中华中医药学会、甘肃省中医药研究院主办的专业性学术期刊。以反映西部地区中医药研究、开发和应用成果，传播中医药信息与研究动态，继承发扬中医中药传统，促进中医药理论研究与学术交流为办刊宗旨。本着提高为主，提高与普及相结合的办刊方针，设有论著：理论论著、临床论著;方药：道地药材、方剂配伍、药理研究、质量分析、制剂工艺、本草新证;陇右医学：敦煌医学、岐黄医学、汉简医学、皇甫谧医学、伏羲文化、陇中骨伤;论坛：学术传承、博士论坛、医史文献、中医文化、教学研究、医疗管理、学术争鸣、杏林留芳、释古博今、医理溯源;专题：丝路医药、民族医药、灾害医学、流行病学、政策法规、调查分析、标准规范、域外汉方;报道：临证经验、衷中参西、特色医疗、临床护理、诊断剖析;动态：前沿探索、研究进展、品墨闻香、译林新意等栏目。读者对象是从事中西医药教学、科研、医疗、生产人员以及中医药院校的高年级学生等。
《西部中医药》杂志先后入选“中国科技论文统计源期刊”(中国科技核心期刊)、中文生物医学期刊文献数据库——CMCC收录期刊、中国生物医学期刊引文数据库——CMCI收录期刊、中国学术期刊综合评价数据库统计源期刊、中文科技期刊数据库(全文版)收录期刊、中国核心期刊(遴选)数据库收录期刊、中国期刊全文数据库全文收录期刊。杂志还先后获得“中国中医药优秀期刊”“甘肃省优秀期刊”称号。
我刊将以“追求卓越，领先发展，争创一流”为发展目标，以“严谨、求实、团结协作、精益求精”为发展理念，为中医药科研、教学及临床工作者提供更好的服务。
原来医生职称评审还能这样加分？
时间：2024-11-25 14:35:59
以下是一些医生职称评审中可以加分的项目：
科研成果类
高质量论文发表：在核心期刊或 SCI 等高水平学术期刊上发表的论文，通常会有显著加分。
科研项目参与：主持或参与省部级以上的科研项目，并在其中发挥重要作用，可获得加分。如参与国家自然科学基金项目、省级重点研发计划项目等，说明医生在科研领域的积极贡献和专业能力。
医学专著出版：出版与专业相关的医学专著，作为独著作者、合著第一作者等，能增强学术竞争力。例如，出版一部在本专业领域有创新性观点和实用价值的医学著作，可展示医生的专业造诣和知识体系的完整性。
临床实践类
手术量与难度：对于外科医生等，完成的手术数量多且难度高，如成功完成多例高难度的手术，可证明其临床技能和经验，在评审中加分。
诊治疑难病症：在疑难病症的诊断和治疗方面有突出表现，成功救治多名疑难重症患者，且有相关病例资料和同行专家认可，可作为加分项，体现医生的临床综合能力和专业水平 。
新技术开展：积极开展新技术、新项目，并取得良好的临床效果和社会效益，如引入先进的医疗技术或自主研发创新的治疗方法，经相关部门评估认可后，可在评审中获得加分。
教学与人才培养类
工作承担：承担医学生的教学任务，如在医学院校担任授课教师，或指导实习医生、住院医师等，教学质量得到学生和学校的好评，可加分，反映医生的教学能力和知识传承贡献。
人才培养：培养的学生或下级医生在专业技能、科研能力等方面取得显著成绩，如指导的学生获得科研奖项或在专业竞赛中获奖，可作为人才培养成果加分。
荣誉与社会服务类
获得专业奖项：获得省部级以上的医学相关奖项，如省级科技进步奖、医学成果奖等，是对医生专业成就的高度认可，在评审中加分力度较大。
抗疫等特殊贡献：在疫情防控等重大公共卫生事件中表现突出，获得表彰奖励，或参加援藏、援疆、援外医疗队等，做出重要贡献，可享受加分或免试等优惠政策。
科普工作与社会任职：积极参与医学科普工作，如撰写科普文章、举办健康讲座等，或担任医学学会的委员、科普专家等社会职务，可获得额外加分，体现医生的社会责任和专业影响力。
继续教育与专业培训类
继续教育学分达标：按要求参加各类医学继续教育活动，完成规定的学分，表明医生不断学习和更新知识，适应医学发展的需求，可作为基本的加分条件。
专业培训证书：获得与专业相关的高级培训证书，如参加国内外知名医疗机构举办的专项技术培训、学术研讨会等，并取得相应证书，可证明医生在专业领域的持续学习和提升，有助于加分 。